Hjemmeforældrenes Vidensbank

Hvilken rolle spiller køn i børns relationer? Er der forskelle i, hvordan drenge og piger interagerer med hinanden, og hvordan kan dette påvirke deres selvopfattelse og udvikling Sådan spørger Marie forsker, og professor i småbørnspædagogik, Ole Henrik Hansen, i denne udgave af Brevkassen "Spørg Professoren". Brevkassen "Spørg Professoren" er din mulighed for at stille spørgsmål til fx børns behov og udvikling, din rolle som forældre i et moderne samfund, opstart i dagtilbud,

Jeg hjemmepasser min datter, som er tre år, men vi har skrevet hende op til børnehave ca. et år før opstart i glidende overgang. Hovedargumentet er at give hende en blidere overgang til skolelivet - men omvendt "mister" hun også et års hjemmepasning. Har du nogen viden på området, som vi kan forholde os til?  Sådan spørger Rikke forsker, og professor i småbørnspædagogik, Ole Henrik Hansen, i denne udgave af Brevkassen "Spørg Professoren".

"Kan mængden af sociale interaktioner påvirke et barns selvværd? Er der en optimal mængde af venskaber?" Sådan spørger Marie i denne udgave

Kommunernes selvbestemmelse på området betyder ikke kun, at der er forskel på om forældre kan modtage tilskud til pasning af eget barn.

"Jeg har netop forladt mine børns far. Vi havde allerede levet i flere år sammen uden at være et par. Men vi blev sammen fordi vi havde børn

Budgetlægning bliver en kampsport, når familier vil lykkes med drømmen om at hjemmepasse og hjemmeundervise.

Ifølge dagtilbudsloven skal alle børn i alderen omkring tre år sprogvurderes, hvis de ikke er tilmeldt et dagtilbud

"I min jobsøgningsproces har jeg italesat, at de tre år hjemme har gjort, at jeg nu er klar til at starte i arbejde."

Motivation er nøglen til læring, men hvad sker der, når denne motivation svækkes hos et barn?

Mange hjemmepassere bekymrer sig om, hvorvidt deres barn lærer nok. Mange hjemmepassere bekymrer sig om, hvorvidt deres barn lærer nok.

Undervisningen i hjemmet skal give de samme muligheder som undervisningen i folkeskolen. Det omtales af UVM som ‘stå-mål-med-kravet’.

Vi har ikke skolepligt i Danmark. Sådan har det været siden 1915, hvor man med en grundlovsændring stadfæstede skolefriheden.

SAMFO - den danske Småbørnsfamilie Forening - har valgt at lade organisationens arbejde blive videreført af HJEM.

En oversigt med opdateret viden og vejledning ift. børns udvikling og trivsel.

Socialisering er en proces, hvor vi, tilegner os viden om os selv og vores samfund, og de normer og værdier, vi bør agere efter.

Igennem observationer af børn mellem 2-5 år, fandt Parten frem til, at børn indgår i 6 stadier af leg, som gradvist bliver mere komplekse.